高考语文作文如何举例写作_高考作文举例素材

如何写好高考作文 高考语文作文写作技巧

高考作文是60分，占语文总分的三分之一还多10分，所以写好作文是很重要的。下面是我整理的高考语文作文写作技巧，欢迎阅读。

高考语文作文如何举例写作_高考作文举例素材

高考语文作文写作技巧：确定立意

高考作文新材料作文，要求根据材料确定立意，一定要注意作文立意，你对于材料的概括总结越全面、越直接，那么你的作文分数就越高。

高考语文作文写作技巧：抓住材料主次

大部分材料都有主次之分，这时候就需要借助语法来判断材料表述的主体是什么，作文越是接近材料主体，分数就越高。

高考语文作文写作技巧：选好文体

高考作文一般是没有文体限制的，所以考生是自主选择文体。选择文体的时候一定要选自己擅长的、适合该话题的文体进行写作。

开始写作文之前，心中一定要建立文章的基本结构，比如说要写议论文：开篇抛出话题，然后应用素材进行论证，后得出结论写结尾。

高考语文作文写作技巧：有新意

高考作文写作范围一般都是很宽泛的，比如《责任》这种的话题，感觉无从下笔。对于这类的话题，先对题目涉及到的内容进行修饰、限制，然后再把修饰后的题目扩大内涵进行表述，如果从“当代高考生的责任”这个方面去写，那么就会很容易了。

高考语文作文写作技巧：积累素材

想要写出高分作文，引用作文素材是必不可少的。比如写议论文，引用经典的名人事例素材，可以使论证更有说服力。否则长篇大论没有论据，这样的作文内容会很空洞，即使语句优美也得不了高分。

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高考作文写作指导：如何活用事例 增加文章文采

活用事例，增加文章的文采与情感 议论文是高中生写作运用多的一种文体，因其思路清晰易于掌握。但是高中生在写作时往往存在一个问题，即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点，再举例分析论证，后总结，呈现一种模式化。而且由于认识世界辩证分析能力的不足，这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动，缺乏个性，缺乏张力，缺乏动人的魅力。其实议论文写作重要的就是事例的运用，我们完全可以活用这些事例，发挥高中生长于叙述抒情的特点，增加文章的文采与情感，使事例呈现别样的状态，让文章变得灵动起来。 一、让事例成为源头活水 确定文章的中心后，搜索能证明文章观点的例子，然后如讲故事一般娓娓道来展开叙述由叙而生理，巧妙引出主题。这样的开头不突兀，不生硬，耐读，温婉中蕴涵力量，能快速抓住读者的心。如2003年高考广东作文《海棠依旧？绿肥红瘦？》的开头： 经过一夜的雨疏风骤之后，浓睡不消残酒的李清照询问花事。侍女笑着回答海棠依旧。女词人却叹息道：应是绿肥红瘦啊！李清照感情细腻，对花有着深切的关心与怜惜，因此她才设想道雨疏风骤后的海棠凋零的容颜。而侍女不然，因此花遭受摧残丝毫没有触动她，甚至不被她觉察。可见，感情的亲疏远近和对事物的认知的正误深浅是有关系的。 二、让事例散发真情实感 在行文中，以渗透个人真情实感的叙写代替严谨实在的说理，使人读了事例充分领会作者的褒贬爱憎，自然而然中打动读者，从而达到让人信服的目的。如2004年高考浙江作文《那一缕馨香》，全文就是靠浸润情感的遣词造句打动读者，我们选择其中的一段： 始皇尝在无数目光的凄清中，让诸子百家在火光中消亡，让天下儒生长眠与漠漠黄土。天下士子不屈的灵魂随着思想的湮没垂垂老去，可叹的是，一个盛世的浮华，竟也在这一瞬间灰飞烟灭。勿以一叶障目，勿被所谓的智慧污浊了天地人世，勿因对人文思想的禁锢成为历史倒退的魁首！ 三、让事例呈现细腻形象 通过细细摹写事例的场景和人物的行为，用类似的笔法赋予事例形象，让人彷佛身临其境，感受人物的内心，循着作者设定的思维轨迹，做出与作者一样的判断。如一篇以“竞争”为话题的作文――《真情永驻》，文章第一段通过引用乔丹、苏格拉底的名言，告诉人们：竞争不应该抛弃温情。然后作者以细腻生动的笔触描绘了两个场景：武则天给狄仁杰看娄师德举荐他的奏折，李斯特安排肖邦成功的演出。文末指出：应让真诚之心指引竞争，让人情在竞争中升华！这里引用其中一个场景： 武则天微微一笑，顺手拣了本奏折给狄仁杰：“爱卿，看吧。”狄打开一看，面色大变――上面全是娄师德请求为自己加官进爵的话。多少年来，强烈的竞争意识使自己的心灵严重扭曲，对手送给自己的，竟是如此的一份真诚。 也许激烈的竞争能蒙住人的双眼，然而心灵深处真诚的阳光必将冲破重重迷雾，照亮一片明朗的天地。人情之花，不应该被竞争的火焰熏地枯萎。 四、让事例转向虚幻空灵 搜索符合观点的例子，发挥想象，创建事例的载体（如梦境、跨越时空等），把事例融入虚构的世界，使文章有一种虚幻空灵之美。如一篇以“人生之美”为话题的作文，文章虚构“我”在静夜仰望明月思考如何创造美丽的人生，这时雅典娜飘然降临以指引：她挥手在我眼前展现三幅画面，借此揭示人生蕴含的深刻哲理。现引其文一部分： 我正思考着，忽而夜空中划过一道亮光，一个女神降临到我的窗前。“你好，我是雅典娜。”她笑着对我说，“你似乎满腹狐疑。”“是的，智慧女神，你能否告诉我，如何才能创造一个美丽的人生？”雅典娜笑而不答，她轻轻挥了挥手，我的眼前出现了一幅画――画中是伟大的爱国诗人屈原那熟悉的身影。他也和我一样长夜难眠，独自在灯下思索。摆在他面前的有两条路：一是和靳尚等同流合污，向楚王奉承献谗；另一种是遭受贬谪，流放南下。他终选择了流放，因为他不愿向那群污秽之人低头，他要保持自身清白，坚持自己的真理…… 画面消失了。“懂了吗？”雅典娜问我。“嗯，人生需要坚持己见，做出平凡而伟大的选择。” 五、让事例组合，水到渠成 入文很快酒叙写事例或故事，组成几个片断，在片断中融入主旨，几个片断结束后，不经过议论，直接点出中心，恰如画龙点睛。如《一叶落而知天下秋》一文，以三个小标题古代苏轼、辛弃疾和李清照三位文学家的事例，着重解读他们的性情、心理、生平，在三个事例结束后，收束全文，展示他们为后人所铭记的根本原因――“傲然而不清冷，寂寞而不沉沦”的尊严。在此引第一部分和结尾： 那胡须飘然、目光高远的老者，是你吗？那高举酒杯、敢问青天“今夕是何年”的勇者，是你吗？那端坐船中，看清风徐来、水波不兴的闲适者，是你吗，苏东坡？我一直苦苦追寻你的脚步，却只看到青青的竹枝尚沾满了清晨的露水，你高远的眼神中荡开了泛着涟漪的清波。你希望有朝一日能够报效祖国，施展才华，而世俗的黑暗却让你堕入了万丈深渊。孤寂的夜里，你依旧难眠，陪伴你的唯有那“转朱阁，低绮户，照无眠”的明月。你有你的尊严，你不愿向昏庸的朝臣俯首，不愿向污浊的官场屈膝。因此，你的明月便注定了是孤寂。你把你的尊严印刻在傲然的眉宇间，长袖一拂，便酿成了不朽的诗作。 （结尾）一片片落叶在萧瑟的西风中飘然而下，昭示着秋天的降临。苏东坡、辛弃疾、李清照，他们都只不过是历史之林中一片片小小的树叶，然而一叶落而天下知秋，透过他们，我们看到的便是整个历史的诗魂――尊严，傲然而不清冷，寂寞而不沉沦。 以上我们从五个方面讲了事例在议论文中的活用，就是试图通过一种失和中学生的方法去加强议论文的情感与文采，也可能还有其他多种方式，在此抛砖引玉，求教于方家。

高中语文怎样写好作文

一篇 作文 ，首先要有一个良好的开头，然后就是一个强有力的结尾，这样才能够首尾呼应，取得高分。下面是我为大家整理的关于高中语文怎样写好作文，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

1高中语文怎样写好作文

一、作文开头应该精简

如果说想要写好篇 文章 的话，首先开头就应该精练，并且做到简洁，有特点，这样才能为一篇文章写好开头，这样才能够吸引阅卷老师继续读下去的兴趣。如果开头第一段的话，能够将整篇文章概括出来，并且还能够留有一丝悬念的话，这就会非常吸引读者来读，如果是 议论文 的话，针对不同的题材，也应该有区别的写作 方法 。想要让一篇文章更加有吸引力，主要的就是要在文章的开头下一番功夫。文章的开头如果简洁一些，并且直接亮出自己的观点，这就有助于文章接下来的论述。

二、作文内容应该多引用素材

对于作文内容部分，应该多加引用一些具有说明意义的素材，想要写好一篇作文，就应该用事例以及对比论证的方式表明自己的观点，这样才能够将作文的内容写得更加有质量，并且也要多积累一些 作文素材 ，积累一些比较新颖的作文素材，这样才能够将文章写得更加有吸引力，更加引起阅卷老师的兴趣。用一些比较俗套的素材，很容易就会使阅卷老师没有读下去的兴趣。

三、作为的结尾应该 总结 并且深化论证

一篇作文，首先要有一个良好的开头，然后就是一个强有力的结尾，这样才能够首尾呼应，我们说结尾有很多种，热情激昂只是其中的一种，真正要把尾结好，不一定要喊 口号 ，发。结尾可以是很多样的，我们提倡利索有力的结尾，水到渠成。并且能够总结全篇，将文章的主体加以深化，这样才是一个好的结尾。如果结尾能够处理得当，一定是整篇文章的点睛之笔，是文章的总体都能得到很高的分数。所以在写作时要开头要先声夺人，结尾要互相照应。

2高中语文写好作文的方法

一、 你心中只有三件事的时候，你需要的是所谓作文“模板”，你生怕你所知道背诵过的东西考试不考;但当你心中有三十件事的时候，你还需要这些“模板”吗?

二、 高考文章不能只背诵司马迁或苏东坡的原因是老师的审美疲劳，更因为你很可能碰到请就世乒赛队屡获或陈光标的行善谈看法。

三、 全面了解 高考作文 的三种命题类型：时评类、文气类、 文化 类并掌握写作的根本——以老道的文笔能力向老师证明你的心智能力成熟才是高分作文的关键。

四、学生用心关注生活，养成深入思考的习惯。很多语文老师往往让学生只进行功利性阅读，比如背作文素材，看心灵鸡汤杂志，虽然对写作也有一定效果和作用，但是总归是浅层的，我们应该让学生时刻保持对当下生活的关注，特别是对于焦点问题，要让学生养成敏感的习惯和对其进行深入思考的习惯，而不是只停留在简单的是非判断和粗糙的情绪表达上。让学生在忙碌的学习之余，保持一份对生活的热情，保持善感敏锐的头脑和丰盈、敏感的心灵，关注 热点 ，把握时代脉搏，为作文增添新的活力，让心灵始终有源头活水，作文才会异彩纷呈、波澜万千。

3高中语文写好作文的方法

1 高中主打的文体是议论文，至于其他的 散文 、 记叙文 、诗歌等题材。如果没有创新之处，建议不要轻易尝试，所以想要得到中等偏上分数的同学们，议论文是选择。而且写好议论文也比较容易。

2 选择议论文的同学们，重要的是读题准确，论点切合题意。如果是命题作文还好说，要是 材料作文 一定读题不准确，跑题了，作文写得再好，也是无用之功呀。所以一定要学会审题，至于怎样审题，老师应该都讲过，我就不班门弄斧了。

3 议论文立意准确之后关键就是论据了，例子是否新颖是否有说服力，这个就要看平时积累了。所以平时看见一些好的例子建议是背过，不背过到考试的时候一般是想不出来的。所以呢功夫要下在平时。

4 议论文的结尾也是需要一个升华的，将整篇文章提到一个新的高度。如果只是想得到一个稳定的成绩话，可以再扣一下立意，前后照应一下就可以结束了。至于语言表达的能力，议论文没有过多的要求，华丽的风格朴实的风格都是可以的。

5平时的时候建议多看一些哲理性的 故事 ，看的同时有意识的记忆，也可以转化成自己的话写下来。毕竟考试的时候一紧张，只有背的滚瓜烂熟的东西才能正真运用。多看看历年 高考满分作文 ，不是记忆他们举得例子，而是看看他们的语言表达手法。

4高中语文写好作文的方法

一、高中语文作文布局一，段落划分要适中。首先卓绝点同学们需要明白的就是，自己整体文章的划分要适中，有些同学在写作文的时候，通篇八百字，仅仅划分了两三个段落，可以说让判卷老师一眼看上去，找不到文章的，还有的同学则是划分了六七段，这样又把整体的文章给划分的零乱了，没有整体的大局观了，在写作文的时候，划分段落首先需要注意的就是段落要适中，一般来说同学们划分出4到5段就是更好的了，首尾两端开头和结尾，中间三段丰富自己的内容，能够让判卷老师一眼看上去觉得很舒服，那么自己的成绩自然就不会了。

二、作文布局转折之间要契合好。第二点需要同学们去注意的就是在划分段落的时候，每一个段落和每一个段落之间的转折要有很好的契合度，有些同学们上一段还在写一件事情，下一段划分的就转换到别的地方了，这种写作是不可能有一个好的作文成绩的，在布局段落的时候，要把握好每一个段落之间的契合，不要让每一段文章都自成一体，这样在整体的文章之间就没有一个紧密的联系性了，那么在去读这一篇文章的时候就会感觉到自己在读好几篇没有头尾的文章，那么同学们的作文成绩就会了。

三、作文布局要有吸引性，那就是同学们在划分段落的时候要把每一段的结尾划分的有吸引性，比如一篇记述文的文章，那么在段落的结尾同学们就可以埋下引子，留下一个疑惑，合理的布局能够吸引读者去阅读的好奇心，那么同学们的作文成绩就会提升了，并不是要同学们每一段都留下疑惑，在开头一段以及的前一段就可以了，这样就会显得自己的文章水平是比较高的，而且能够很好的吸引判卷老师，那么好的作文成绩自然就不用发愁了。

高考作文怎样举例

高考作文通常分为三种类型：材料作文、话题作文和命题作文。

全国乙卷《一花独放不是春》这道题目相对比较难，需要考生有较高的文学鉴赏能力和审美能力，需要考生对于文学作品的理解和解读能力较强。

全国甲卷《人·技术·时间》这道题目相对比较抽象，需要考生有较高的思维能力和思考深度，需要考生具备较为广泛的知识面和思考能力。

新课标I卷《故事的力量》这道题目相对比较容易，需要考生具备较为基础的写作能力和故事创作能力，需要考生能够通过自己的生活和经历来创作出有意义的故事。

后，新课标II卷《青少年自己的空间》这道题目相对比较实际，需要考生有较高的实践能力和责任感，需要考生对于问题和青少年问题有一定的了解和认识。

综上所述，四道作文题目各有难度，需要考生根据自己的实际情况选择适合自己的题目进行创作，终达到高水平的写作表现。

高考作文一般有五种类型：

1、命题作文。

命题作文，一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。

2、话题作文。

“话题”，就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制容，形式上往往也是体裁不限。

3、半命题作文。

半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。综观全国各地中考作文试题内，半命题作文占有相当的比例。

4、材料作文。

材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。

5、新材料作文。

新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的，便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。